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⚠ 알림! 스포일러가 있습니다! 본 글은 2024-1학기 교내 '장르 문학의 역사'라는 강의에서 '나를 키운 장르 체험'이라는 과제를 하며 작성한 글입니다. 소설 정보 제목 튜토리얼이 너무 어렵다 (2016~2018) 장르 퓨전 판타지, 성좌, 탑등반 소설 분량 총 432화 (외전 53화 포함) 리뷰 고등학교에 입학한 2015년, 친구의 추천으로 웹소설을 읽기 시작했다. 처음에는 웹툰, 애니메이션, 영화와 같은 볼거리들이 넘치는데 글만 읽는 게 뭐가 재미있는지 몰랐다. 그러나 소설을 읽다 보니 이런 생각이 언제 잊혀졌는지 알 수 없을 정도로 깊이 빠져들었다. 로 입문해서 근 10년 간 , , 등 장르를 가리지 않고 정말 다양하고 많은 소설을 읽었다. 거진 하루에 6시간은 읽지 않았을까 싶을 정도로 틈만 ..

소개 앞서 수확제 글에서 언급한 것처럼 올해 초부터 개인 졸업 작품으로 VR FPS 게임을 개발하고 있다. 장르를 굳이 정리하자면 스팀 펑크 배경, 디펜스 슬래셔 게임이라고 할 수 있을 것 같은데, 그냥 '응축과 폭발'이라는 컨셉으로 개발하고 있다는 정도만 알아두면 될 것 같다. 원래 프로젝트에 대한 글은 어떻게 개발해야 하는지 하나하나 작성하기가 번거로워서 따로 올리지 않았었는데, 이제라도 재미있는 시스템을 중심으로 조금씩 글을 올려보려고 한다. 다만, 모든 개발 방법에 대해서 세세히 다루지 않을 예정이니 이 점 양해 바란다. (너무 길어지는 걸.. 작성하기 힘들어..) 이런 의미로 오늘은 진행 상황을 정리할 겸 'User parameter에 반응하는 Niagara VFX'라는 주제로 글을 작성해보려고..

들어가며 최근 4학년 1학기로 학교 생활이 시작됐다. 이전 학기인 3학년 2학기에는 수학이 활용되는 강의에 스트레스받기 싫어서 관련 강의를 피했는데, 이번 학기에는 졸업을 위해 어쩔 수 없이 '디지털 통신 시스템'이라는 수학을 활용하는 강의를 듣게 됐다. 휴학 기간까지 포함해 약 2년 만에 접하는 수학이어서 걱정이 많았다. 하지만, 이런 걱정과는 다르게 강의는 재미있었다. 수식에 의미를 담아 목표로 진행하는 과정이 이상하게도 재미를 느끼는 과정과 유사해 보였다. 이전까지는 수식 자체에 어떤 의미가 있는 줄 알고 수식의 의미에 대해 집중했는데, 이제 와서 생각해 보면 수식 자체가 의미를 갖는 것이 아닌 그저 어떠한 현상에 대한 상징을 재해석하여 이해하기 쉽거나 다른 수식과 결합되기 쉽도록 변환하는 과정, ..

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들어가며 이번 글은 이라는 테트리스 빌딩 오토배틀러 게임의 컨셉 디자인 문서다. 나는 작년 8월 말부터 개인 활동에 관심을 갖고 연락 주신 한 기획자 분과 비정기적으로 미팅 비스무리한 걸 하고 있다. 서로 어떤 기획과 어떤 활동을 하고 있는지, 그리고 나는 어떻게 성장할 건지에 대한 얘기를 하곤 하는데 얼마 전이었던 24년 3월 3일에도 한번 미팅을 진행했었다. 당시에 서로 간단하게 컨셉 디자인을 준비해서 공유하고 피드백하는 시간을 가졌는데 그때를 위해 준비했던 게 바로 이 의 컨셉 디자인 문서다. 진짜 간단하게만 준비해서 볼 품 없어보이긴 하는데, 쩝.. 컨셉 디자인 문서니까~ 느낌적인 느낌만 재미있게만 봐주시라 😉 😉 Monumentum Concept 참조 Monumentum 컨셉 디자인 문서 (PPT)

문제 접근 입력으로 주어지는 n의 최대 크기는 100경이므로, $O(n)$으로는 절대 풀이하지 못한다. 피보나치 수열의 식 $F(n) = F(n-1) + F(n-2)$을 변형해서 접근하자. 일반항 $F(n) = \frac{1}{\sqrt{5}} \times (\frac{1+\sqrt{5}}{2})^2 - \frac{1}{\sqrt{5}} \times (\frac{1-\sqrt{5}}{2})^2$로 변형하여 바로 풀이하자. https://www.acmicpc.net/problem/11444 11444번: 피보나치 수 6 첫째 줄에 n이 주어진다. n은 1,000,000,000,000,000,000보다 작거나 같은 자연수이다. www.acmicpc.net 문제 코드 : 일반항으로 시도 - 부동 소수점 이슈로..

목적 : 가설을 세우고 수학적, 논리적으로 무결한 근거를 마련할 수 있는 문제 대응력 키우기. 목표 : Class 5 기본 문제를 풀이하며 증명하는 과정을 기록하기. 전략 : 문제를 해결했다는 결과에 집중하기보다는 접근 과정에 집중하며 기록한다. 주의점 재미있게 하자. 습관적으로 강박을 갖는 경향이 있는데 이렇게 되면 단기적으로 어떤 성과를 거둘 수는 있어도 장기적인 관점에서는 손해다. 결정적으로 금세 지루해지고 재미가 없어진다. 동기 작년에 2023 알고리즘 레콩키스타라는 프로젝트를 시작하고 일주일만에 흐지부지됐던 경험이 있다. 이 프로젝트에 올해 다시 한번 도전해보려고 한다. 단, 조건을 조금 바꿔서! 이전 알고리즘 레콩키스타의 목적은 PS 감각의 회복(쥐뿔도 없지만..)이었으며, 목표는 Class ..

문제 접근 연산자를 저장하는 stack을 만들자. 표기식의 우선 순위를 고려해서 stack와 상호 작용하자. 괄호 표기식이 최상위, 곱셈과 나눗셈 표기식이 그 다음, 덧셈과 뺄셈이 최하위다. 따라서, 표기식을 stack에 push하기 전에 stack의 top에 해당하는 표기식의 우선 순위가 push하려는 표기식의 우선 순위보다 상위에 있거나 같다면, 우선 순위가 낮은 표기식이 top이 될 때까지 출력하고 pop한다. 예 : 괄호는 곱셈보다 우선 순위가 높기에 stack에 push해도 되기만, 덧셈은 곱셈보다 우선 순위가 낮기에 stack된 계산인 곱셈을 출력 및 pop한 뒤에 더 이상 덧셈에 우선해 처리할 계산이 없을 때 push한다. https://www.acmicpc.net/problem/1918 1..